Branka Lamza

Kratki film za uvođenje vokabulara vezanog uz proslavu Dana zahvalnosti (Thanksgiving Day), za nastavu engleskog jezika u 4. razredu osnovne škole.

Gotov materijal

Dinner at the Coopers'

 inetrpretacija teksta, gluma, prezentacija

Sonja Tušek - Podobnik

Učenici će putem igre asocijacija doći do traženog pojma( legenda).

Nakon interpretativnog čitanja i stanke, učenici će raditi na tekstu (interpretacija teksta), diskutirati, potkrepljivati svoje odgovore rečenicama iz teksta.


Uočavati će istinite dijelove legende.


U kreativnom dijelu učenici će se podijeliti u grupe te potražiti on line različite verzije legende o požaru u Varaždinu. Odabrat će jednu verziju i način njezinog prikaza ostalim učenicima.

( prezentacija, crtež, gluma...).


Svaka grupa predstavit će svoj rad.


Priprema je predviđena za blok sat. Može biti povezana s hrvatskim jezikom i povijesti.


Degermining the subject matter in poetry and prose,  The great fire in Varaždin

the-great-fire-in-va

Kratki film za uvođenje vokabulara vezanog uz instrumente, za nastavu engleskog jezika u 7. razredu osnovne škole, 7. godina učenja.

Musical instruments

 priprema za nastavu i prezentacija za sat

Alenka Taslak

Ivana Hrastović Mandarić

Dnevna priprema  za  jedan školski sat iz predmeta engleski jezik  za 7. razred OŠ  sedma godina učenja engleskoga jezika na temu Cooking. Priprema se može koristiti tijekom nastavne godine  ovisno o tematskom planiranju. Detaljno je opisana artikulacija sata te uvod  središnji i završni dio. Kao osnova sata priložena je Power Point prezentacija u koju su integrirane poveznice i QR kodovi za pristup digitalnoj igrici u online alatu LearningApps i videu kojim se provjerava razumijevanje slušanjem. U samoj prezentaciji se također nalaze primjeri i zadaci kojima se uvježbava upotreba a / an  some  any  how much i how many uz brojive i nebrojive imenice. U obliku word dokumenata priložene su izlazna kartica i analitička rubrika za formativno vrednovanje zadaće u online alatu Flipgrid . Očekuje se da će učenici po završetku nastavnog sata ostvariti ishode iz domene Komunikacijska i jezična kompetencija i Samostalnost u ovladavanju jezikom  te iz Međupredmetne teme Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije. Nastavni sat osmišljen je na način da potiče sve učenike na aktivno sudjelovanje i suradničke oblike rada pri radu u paru. Uključene su sve četiri jezične vještine: slušanje  čitanje  govorenje i pisanje. Ostvarena je međupredmetna povezanost s nastavnim predmetima Hrvatski jezik i Biologija. Materijali korišteni u pripremi su autorsko djelo i ne temelje se niti na jednom udžbeniku te su zbog toga lako primjenjivi u bilo kojoj školi. Zadaci predviđeni za rad u paru lako mogu prilagoditi i individualnom obliku rada  a zadaci za provjeru razumijevanja slušanjem se nalaze u samoj prezentaciji te zbog toga ovi sadržaji čine jednu zaokruženu cjelinu koja se jednostavno i bez dodatnih priprema može primijeniti u nastavi na daljinu.

Priprema za jedan školski sat za 7.razred OŠ iz engleskoga jezika na temu Cooking

cooking

Kratki film za uvođenje vokabulara vezanog uz likovne tehnike i opisivanje umjetničkih djela, za nastavu engleskog jezika u 8. razredu osnovne škole, 8. godina učenja.

The World of Wonderful Art

Dnevna priprema  za jedan školski sat iz predmeta engleski jezik  za 6. razred OŠ  šesta godina učenja engleskoga jezika na temu Free time activities. Priprema se može koristiti tijekom nastavne godine  ovisno o tematskom planiranju. Detaljno je opisana artikulacija sata te uvod  središnji i završni dio. Kao osnova sata priložena je Power Point prezentacija u kojoj je integrirana poveznica za pristup digitalnoj igrici u online alatu Learning Apps u kojoj učenici dodatno uvježbavaju obrađeni vokabular. Očekuje se da će učenici po završetku nastavnog sata ostvariti ishode iz domene Komunikacijska i jezična kompetencija i Samostalnost u ovladavanju jezikom te iz Međupredmetne teme Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije  a ostvarenost ishoda provjerava se izlaznom karticom. Nastavni sat osmišljen je na način da potiče sve učenike na aktivno sudjelovanje i suradnički oblik rada u paru. Uključene su sve četiri jezične vještine:slušanje  čitanje   govorenje i pisanje.  Ostvarena je međupredmetna povezanost s nastavnim predmetom Hrvatski jezik(glagolska imenica ) i satom razrednika. Materijali korišteni u pripremi su autorsko djelo i dio zadataka je iz udžbenika Dip in 6  M.Mardešić  ŠK.Pripremi su dodani i radni listići za SEN i autorsko su djelo.

Priprema za jedan školski sat za 6. razred OŠ iz engleskoga jezika na temu Free time activities 

free-time

 tDnevna priprema  za  jedan školski sat iz predmeta engleski jezik  za 8. razred OŠ, osma godina učenja engleskoga jezika na temu An interesting event. Priprema se može koristiti tijekom nastavne godine, ovisno o tematskom planiranju. Detaljno je opisana artikulacija sata te uvod, središnji i završni dio. Kao osnova sata priložena je Power Point prezentacija u koju su integrirane poveznice i QR kodovi za pristup digitalnim igricama u online alatu LearningApps i videu kojim se provjerava razumijevanje slušanjem u online alatu Edpuzzle. U samoj prezentaciji se također nalaze primjeri i zadaci kojima se uvježbava tvorba i upotreba pridjeva i priloga u rečenici. U obliku word dokumenata priloženi su: zadaci za rad u paru i skupini u obliku nastavnih listića, zadaci za učenike koji prate nastavu po redovitom programu uz prilagodbu, izlazna kartica i analitička rubrika za formativno vrednovanje napisane zadaće. Očekuje se da će učenici po završetku nastavnog sata ostvariti ishode iz domene Komunikacijska i jezična kompetencija i Samostalnost u ovladavanju jezikom  te iz Međupredmetne teme Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije. Nastavni sat osmišljen je na način da potiče sve učenike na aktivno sudjelovanje i suradničke oblike rada pri radu u paru i u skupini. Uključene su sve četiri jezične vještine: slušanje, čitanje, govorenje i pisanje. Ostvarena je međupredmetna povezanost s nastavnim predmetom Hrvatski jezik. Materijali korišteni u pripremi su autorsko djelo i ne temelje se niti na jednom udžbeniku te su zbog toga lako primjenjivi u bilo kojoj školi. Zadaci predviđeni za rad u paru i skupini se lako mogu prilagoditi i individualnom obliku rada, a zadaci za provjeru razumijevanja slušanjem se također nalaze u digitalnom alatu Edpuzzle te zbog toga ovi sadržaji čine jednu zaokruženu cjelinu koja se jednostavno i bez dodatnih priprema može primijeniti u nastavi na daljinu.

Priprema za jedan školski sat za 8.razred OŠ iz engleskoga jezika na temu An interesting event 

an-interesting-event

 tDnevna priprema  za jedan školski sat iz predmeta engleski jezik  za 6.razred OŠ, šesta godina učenja engleskoga jezika na temu Slobodno vrijeme. Priprema se može koristiti tijekom nastavne godine, ovisno o tematskom planiranju. Detaljno je opisana artikulacija sata te uvod, središnji i završni dio. Kao osnova sata priložena je Power Point prezentacija u koju su integrirane poveznice i QR kodovi za pristup digitalnoj igrici u online alatu Wordwall u kojoj učenici dodatno uvježbavaju obrađeno gradivo. Očekuje se da će učenici po završetku nastavnog sata ostvariti ishode iz domene Komunikacijska i jezična kompetencija i Samostalnost u ovladavanju jezikom te iz Međupredmetne teme Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije, a ostvarenost ishoda provjerava se izlaznom karticom. Nastavni sat osmišljen je na način da potiče sve učenike na aktivno sudjelovanje i suradničke oblike rada. Uključene su sve četiri jezične vještine: slušanje, čitanje,  govorenje i pisanje.  Ostvarena je međupredmetna povezanost s nastavnim predmetom Hrvatski jezik. Materijali korišteni u pripremi su autorsko djelo i dio zadataka je iz udžbenika Dip in 6, M.Mardešić, ŠK.Pripremi su dodani i radni listići za SEN i autorsko su djelo.

Priprema za jedan školski sat za 6. razred OŠ iz engleskoga jezika na temu Slobodno vrijeme

slobodno-vrijeme

Kristijan Kola,student 5.godine Anglistike i Germanistike

Materijal sadrži nastavne sadržaje i zadatke sa učenike osmog razreda OŠ iz predmeta Engleski jezik  osma godina učenja  a pripremljeni su u digitalnoj aplikaciji Genially. Interaktivni nastavni materijal je pripremljen za četiri nastavna sata iz engleskog jezika za nastavu na daljinu  a zadatci za učenike su dijelom iz udžbenika Dip in 8  O.Breka  ŠK i obuhvaćaju teme Bullying  Happy and healthy  Conditional 1 and 2 i Teens with a difference. Autor interaktivnih prezentacija i dodatnih interaktivnih edukativnih igrica i kvizova u aplikaciji Genially je student Kristijan Kola koji je ove materijale pripremio u sklopu svoje školske prakse u Osnovnoj školi ''Vladimir Nazor'' Đakovo iz engleskog jezika. Mentor studentu je prof. Ivana Hrastović Mandarić. Pripremljeni digitalni materijali ogledni su primjer prakse i pokazali su se izuzetno korisnim i inovativnim u provedbi nastave na daljinu. Učenici su izvrsno reagirali na pripremljene digitalne materijale te su svi uspješno ostvarili sve planirane ishode. Pripremljeni materijal može poslužiti nastavnicima i studentima kao izvrstan primjer kako uspješno odgovoriti izazovima nastave na daljinu. Materijal je objavljen na Edutoriju uz suglasnost autora.

Uporaba digitalne aplikacije Genially u provedbi nastave na daljinu

genially

Priprava  za jedan školski sat  iz predmeta engleski jezik  za 5.razred OŠ  druga godina učenja engleskoga jezika na temu My room. Priprava se može koristiti tijekom nastavne godine (ovisno o tematskom planiranju) i primjenjiva je i za rad u nastavi na daljinu.Detaljno je opisana artikulacija sata te uvod  središnji i završni dio.Priložena je Power Point prezentacija koja se može koristiti za uvođenje vokabulara i ključnih struktura.Priprava sadrži:zadatke za ponavljanje Qrcode i poveznicu za pristup digitalnoj igri u onlinealatu  Wordwal   radni listić za učenike s poteškoćama te checklistu i izlaznu karticu za samovrednovanje usvojenosti ishoda. Očekuje se da će učenici po završetku nastavnog sata ostvariti ishode iz domene Komunikacijska i jezična kompetencija i Samostalnost u ovladavanju jezikom te iz Međupredmetne teme Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije.Nastavni sat osmišljen je na način da potiče sve učenike na aktivno sudjelovanje i suradničke oblike rada. Uključene su sve četiri jezične vještine:slušanje čitanje  govorenje i pisanje. Ostvarena je međupredmetna povezanost s nastavnim predmetom Priroda i društvo. Materijali korišteni u pripremi dijelom se temelje na udžbeniku Way to go 2  V.Anić  ŠK.